Українська гімназія Димитровської міської ради Донецької області
Формування інформаційно-комунікативного простору як засобу реалізації компетентнісного підходу до забезпечення європейської освіти
Димитровський міський ліцей
Формування інтелектуального та творчого потенціалу учнів
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 Димитровської міської ради Донецької області
Особистісно орієнтоване навчання й виховання як шлях до цілеспрямованого, систематичного розвитку особистості
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 Димитровської міської ради Донецької області
Розвиток творчої індивідуальності вчителя. Підвищення результативності та якості навчально-виховного процесу шляхом формування мотивації навчальної діяльності школярів.
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 5 Димитровської міської ради Донецької області
Розвиток творчого, інтелектуального та фізичного потенціалу учнів на основі єдності урочної та позаурочної діяльності
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 6 Димитровської міської ради Донецької області
«Упровадження в діяльність педагогічних технологій, спрямованих на підвищення якості знань учнів»
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 8 Димитровської міської ради Донецької області
«Створення оптимальних умов для інтелектуального розвитку кожної дитини як особистості, виявлення і розвиток її здібностей шляхом використання ІКТ»
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 9 Димитровської міської ради Донецької області
Розвиток інтелектуального та творчого потенціалу учнів на основі впровадження у навчально-виховний процес інноваційних технологій навчання
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 10 Димитровської міської ради Донецької області
Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в навчально-виховний процес
Загальноосвітня школа І-ІІ ступенів № 17 Димитровської міської ради Донецької області
Розвиток професійної компетентності педагога та його готовності до впровадження інноваційних технологій
Загальноосвітня школа – інтернат І-ІІ ступенів Димитровської міської ради Донецької області
Педагогічна підтримка навчально-виховного процесу в умовах школи-інтернату